Local cover image
Local cover image
Image from Google Jackets

Història de l'art : guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere / autora, M. Lluïsa Faxedas Brujats (Universitat de Girona) ; coordinadores Teresa Cabruja Ubach (Universitat de Girona), M. José Rodríguez Jaume (Universitat d'Alacant) i Tània Verge Mestre (Universitat Pompeu Fabra)

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènerePublisher: Castelló de la Plana : Xarxa Vives d'Universitats, [2018]Copyright date: ©2018Description: 1 recurs en línia (42 pàgines)Content type:
  • text
Media type:
  • informàtic
Carrier type:
  • recurs en línia
Uniform titles:
  • DDD
Subject(s): Genre/Form: Online resources: Summary: En l’actualitat, ni la producció artística feta per dones ni la història de l’art feminista formen part de la majoria de currículums acadèmics i plans d’estudis d’Història de l’art. Així mateix, la manca d’anàlisi crítica de la representació de les dones al llarg de la història de les imatges condueix a la repetició d’estereotips. La Guia per a una docència universitària amb perspectiva d’Història de l’art ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta que permetran incorporar en les noves generacions la perspectiva de gènere en la docència, la transferència de coneixement i la recerca.
List(s) this item appears in: LLIBRES DIGITALS
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
No physical items for this record

Inclou referències bibliogràfiques

En l’actualitat, ni la producció artística feta per dones ni la història de l’art feminista formen part de la majoria de currículums acadèmics i plans d’estudis d’Història de l’art. Així mateix, la manca d’anàlisi crítica de la representació de les dones al llarg de la història de les imatges condueix a la repetició d’estereotips. La Guia per a una docència universitària amb perspectiva d’Història de l’art ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta que permetran incorporar en les noves generacions la perspectiva de gènere en la docència, la transferència de coneixement i la recerca.

Descripció del recurs: 10 abril 2019

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Local cover image

Icons made by Freepik from www.flaticon.com

Powered by Koha